Classe de C.E. - 2010-2011

Vendredi avant les vacances, un vannier est venu et quand il a fait le panier, on aurait dit une pieuvre. (Kyllian) Un vannier est venu et a fait un panier. Pour faire le fond il a utilisé des gros bouts de bois et après il a pris des bouts de bois fins...

C.E. 1 : Lecture – L'empire romain, en entier. Maths – Tables de multiplications : x 1, x 2, x 3, x 5, x 10. Grammaire – a et à. Auto-dictée – A la fin de l'Antiquité, une nouvelle religion se répand dans l'empire romain : le christianisme. C.E. 2 : Lecture...

Aujourd’hui on a fait sport. Pour s'échauffer la maîtresse a dit de faire "des grenouilles, des chiens, des serpents, des araignées". Après on est allés sur les espaliers, on faisait ce qu'on voulait sauf des saltos. (Gergia) Ce matin, Vincent a eu son...

C'est l'histoire de deux petits enfants : Azur et Asmar. Azur était le fils du seigneur et Asmar était le fils de Jenane, la nourrice d'Azur. Jenane les traitaient tous les deux comme ses fils, elle leur donnait à manger, leur chantait des berceuses,...

C.E. 1 : Maths – Table de multiplications : x 5. Grammaire – Les déterminants, n° 1. C.E. 2 : Maths – Table de multiplications : x 5. Grammaire – Les déterminants.

C.E. 1 : Lecture – Ketchup. Maths – Table de multiplications : x 5. Auto-dictée – On classe les animaux en plusieurs catégories : les poissons, les amphibiens, les reptiles, les oiseaux, les mammifères, les insectes. C.E. 2 : Lecture – Ketchup. Maths...

C.E. 1 : Lecture – Azur et Asmar, l'histoire. Maths – Table de multiplications : x 5. Conjugaison – Présent, passé, futur. Auto-dictée – Lundi nous allons au cinéma voir le film "Un animal, des animaux". Nous devons avoir notre autorisation. Montrer le...

Samedi 12 février, nous sommes allés au cirque Pinder à Poitiers. Nous avons pris le car le matin et nous avons vu des animaux. (Thibaut) Aujourd’hui, lundi 14 février, on allait au cinéma pour voir le film « Un animal, des animaux ». Il y avait plein...

Jeudi 9 février, nous avons utilisé le tableau blanc interactif. Il y avait des phrases et on devait mettre des verbes avec la terminaison en ent ou en e. (Johan et Géri)

Maths – Table de multiplications : 7 x 5, 8 x 5, 9 x 5. Grammaire – Le groupe nominal. Maths – Table de multiplications : x 4. Grammaire – Le groupe nominal.